کلینیک یادگیری و شناخت

توانبخشی شناختی یا بازتوانی شناختی شامل مجموعه برنامه‎هایی برای تمرین مغز می‎باشد که منجر به ارتقاء کارکردهای ذهنی و شناختی فرد و در ‎نتیجه موفقیت‎های فردی در حوزه‎هایی نظیر تحصیل، شغل و روابط اجتماعی می‎گردد.
علاوه برافرادی که در زمینه کارکردهای شناختی آسیب دیده‎اند، افرادی که به دنبال افزایش مهارت‎ها و توانمندی‎های ذهنی هستند نیز از این برنامه‎ها برای إرتقاء عملکرد خود استفاده می‎کنند؛ بنابراین توانبخشی شناختی یا بازتوانی شناختی یک فرآیند آموزشی در راستای ارتقاء عملکرد می‎باشد.
به ‎منظور بهره گیری هر چه بهتر از برنامه‎های توانبخشی شناختی یا بازتوانی شناختی لازم است ابتدا کارکردهای ذهنی و شناختی فرد مورد ارزیابی قرار گرفته تا نقاط ضعف و قوت فرد مشخص گردند.
ارزیابی حافظه و یادگیری، دقت و تمرکز، عملکرد إجرایی و سایر مهارت‎های شناختی فرد توسط آزمون‎های شناختی کامپیوتری، ارزیابی عملکرد تحصیلی، مشاهدات بالینی، عملکرد‎های روزانه و گزارش‎های والدین و غیره صورت می‎گیرد.

توانبخشی شناختی یا بازتوانی شناختی شامل 4 مؤلفه می‎باشد:

1. آموزش و تمرین نقاط ضعف و قوت شناختی: هدف از این مرحله افزایش آگاهی نسبت به ویژگی‎ها، توانمندی‎ها و ضعف‎ها می‎باشد.
2. فرآیند آموزش و تمرین: در این مرحله مهارت‎های شناختی آسیب دیده در اثر تمرین، مجددا بازسازی می‎گردند. در این مرحله تمرکز بر رفع مشکل می‎باشد.
3. تمرین راهبردی: در این مرحله از راهبردهای محیطی، درونی و بیرونی به منظور تثبیت مهارت‎های کسب شده استفاده می‎گردد. تمرکز بر چیزی فراتر از حل مشکل است و فرد باید علاوه بر حل مساله، به دنبال ثبات مهارت‎های کسب شده با تمرین مداوم باشد.
4. تمرین فعالیت‌های عملی: در این مرحله فرد با تمرکز بر مهارت‌های شناختی که کسب نموده است، این مهارت‌ها را در فعالیت‌های روزمره زندگی به صورت عملی‌تر تمرین می‎کند. در این مرحله فرد ارتقاء عملکرد را تجربه می‎کند؛ بدین معنا که از حالت بهبود مهارت‌های  شناختی آسیب دیده در مرحله اول به ارتقاء کارکردها و مهارت‎های شناختی می‎رسد.

متخصصین و روانشناسان یادگیری و شناخت کلینیک روانشناسی مهرپندار از افراد توانا و پرتجربه می‌‎باشند. همكاران ما با تجارب، دانش و مهمتر از همه‎چيز تعهد و ايمان كاری خويش، تمامی تلاش خود را جهت رضايت و كسب موفقيت مراجعين خواهند نمود.